Endlich, nach 2 Jahren Pause haben wieder viele interessierte Familien den Tag der offenen Tür genutzt, um unsere Schule zu besuchen und sich zu informieren. Im Gespräch mit der Schulleitung & dem Vorstand, den Pädagogen und Eltern bekamen sie einen Eindruck vom Lernen und Leben in unseren Räumen. Während der Hospitationen erlebten sie unsere Schülerinnen und Schüler direkt im Unterricht der Grundstufe und der Mittelstufe und erlangten so einen Eindruck, wie die Montessoripädagogik in unserem Schulalltag umgesetzt wird. Die älteren Schüler boten zudem Schulhausführungen an.
[foogallery id=“4448″]

Die Mittagsbetreuung stellte sich vor und übernahm auch die Kinderbetreuung von Vorschülern und Geschwisterkindern. Beim Bastelprojekt in unserem Werkraum konnten die Besucherkinder selbst kreativ werden. Zudem gab es die Möglichkeit, sich über den geplanten Neubau zu informieren. Die ersten Entwürfe und vor allem auch der Zeithorizont des Neubaus, den der Montessori Verein Unterschleißheim mit Unterstützung der Stadt gerade auf den Weg bringt, war für viele Besucher von Interesse.

Es war ein gelungener Vormittag mit guten Gesprächen, in dem die wichtigsten Aspekte gezeigt wurden, die unsere Schule so besonders macht. Die spontane Rückmeldung der Gäste war durchweg positiv.

Herzlichen Dank an unseren engagierten Elternbeirat für die gelungene Organisation und natürlich auch an die vielen helfenden Hände aus der Elternschaft sowie dem Kollegium: Sie alle haben tatkräftig dazu beigetragen, dass unsere Schule an diesem Tag in all ihren Facetten erlebbar wurde!

Cinderella Weiß

Geschäftsführender Vorstand

Montessori Unterschleißheim e.V.

[foogallery id=“4454″]
In der Kunst-AG bringe ich den Kindern unterschiedliche Malweisen näher. Wir arbeiten mit einer Auswahl an Farben wie Acryl, Aquarell, Bleistift, Faserstiften und ähnlichen. Die Bilder und Zeichnungen entstehen auf Papier, Karton, Holz und Leinwand. Außerdem fertigen wir aus diversen Materialien wie Fimo, Draht, Steinen, Filz, Holz, Karton, Pappmaché etc. verschiedenste Exponate und kleine Skulpturen. Die Exponate der Schüler entstehen im OGT-Angebot. Es ist ein Kunstkurs der von 14 – 15:30 Uhr in der Schule stattfindet. Ich biete diesen Kurs seit Januar 2022 an.
Linda Ferrante – abstrakte Malerei


Die Engel wurden aus Tontöpfen und Holzkugeln gefertigt. Ihre Individualität erhielten sie durch das Anbringen von Federn, Chenilledraht, Pappe, Wolle, Engelshaar, Naturmaterialien und Glitzer.

Ein Ausschnitt einer Postkarte wurde durch eigene kreative Ideen erweitert.
7.-9. Klasse

Schüler:innen mit Humedica Geschenken vor dem Weihnachtsbaum.

Weihnachten und Geschenke: Das gehört für viele einfach zusammen. In der Familie, unter Freund*innen und Bekannten beschenkt man sich zur Weihnachtszeit und macht sich so gegenseitig eine Freude. Mit knapp 50 Päckchen haben wir uns auch in diesem Jahr erneut an der Aktion „Geschenk mit Herz“ beteiligt.

Seit 2003 freuen sich zehntausende Kinder in Not auf ihr persönliches Weihnachtspäckchen aus Deutschland. Für viele von ihnen ist es das erste Geschenk ihres Lebens. Die Weihnachtsaktion der bayerischen Hilfsorganisation humedica e. V. in Zusammenarbeit mit Sternstunden e. V. und Bayern 2, macht es möglich.
Millionen Kinder dieser Welt leben in großer Armut. Die Hilfsorganisation bringt diese Päckchen nun zu Kindern aus acht Ländern in Südost- und Osteuropa.

Mit Ihren Spenden zu Weihnachten verwandeln Sie die Feiertage wieder ein kleines Stück in das, was sie eigentlich sind: Ein Fest, zu dem wir Freude und Nächstenliebe teilen.

27 Schüler und 3 Pädagogen haben sich am Mittwoch, 7.12. auf den Weg zur Kundgebung am Königsplatz aufgemacht.
„Wir melden uns!“ – unter diesem Motto fand um fünf vor 12 Uhr eine gemeinsame Kundgebung aller Schulen in freier Trägerschaft statt.
Der Rat der Freien Schulen (Rufs) hat dies nach den Entwicklungen der letzten Wochen beschlossen. Es geht darum, dass Privatschulen trotz gesetzlichen Regelungen seit Jahrzehnten benachteiligt werden und finanziell massiv hinter den staatlichen Schulen zurückstehen  müssen.

Die hohen Energiekosten und die Inflation sind ein Problem, das jetzt auch noch obendrauf gekommen ist.

Da wir eine Schule für alle sein wollen, können und wollen wir diese finanziellen Lücken nicht durch das Schulgeld schließen.

Schüler:in mit einem Transparent im Stil eines Ortseingansschildes mit der Ausfschrift "Unterschleißheim Montessori Schule Clara Grunwald".Das Programm der Kundgebung war:

Themen der Kundgebung: 

  1. Energiekostenexplosion – Kritik: Kostenübernahme nur für öffentliche Schulen. 
  2. Der gesetzliche Anspruch auf höhere Finanzhilfen wird seit Jahrzehnten nicht umgesetzt. 
  3. Die Tatsache, dass ausbleibende Finanzhilfen laufend über höhere Schulgelder finanziert werden müssen. 

Eckdaten zur Kundgebung:  

Es waren wirklich Schulen aus ganz Bayern vertreten, da hatten wir einen vergleichsweisen kurzen Anfahrtsweg. Im Vorfeld haben Schülerinnen ein Ortsschild von Unterschleißheim gebastelt, das wir dabei hatten. Auch in vielen Medien wurde über diese Kundgebung berichtet.

Jetzt sind wir gespannt, was sich tut!

Für drei Jahrgänge war es der erste Weihnachtmarkt überhaupt. Umso größer die Begeisterung über das wunderschön dekorierte Schulhaus und das abwechslungsreiche Rahmenprogramm.

Für die meisten ist der Weihnachtsmarkt der Montessori Schule Clara Grunwald der Auftakt in die Weihnachtszeit. Für 15 fleißige Dekorateure und kreative Bastlerinnen startete es schon zwei Tage früher, denn da wurde das Schulhaus verzaubert und Adventskränze und Gestecke gebastelt. Die Brandblasen vom Heißkleber und Piekser der Tannennadeln haben sich gelohnt, denn es entstanden zahlreiche Kunstwerke für jeden Geschmack.

Einen stimmungsvollen Auftakt bildete das gemeinsame Singen in der Schulaula, bevor sich alle in den verschiedenen Räumen verteilten:

Die Mondstein- und Lapislazuli-Klassen verwöhnten alle mit heißen Getränken in der MiB–Küche, sowie frischem Brot mit leckeren Aufstrichen im Elementzimmer. Im selben Zimmer lockten auch die Waffeln und Crêpes der Amethyst- und Element-Klassen mit ihrem Duft. Beim Tisch des Erdkinderprojekts konnte man sich mit den ersten Weihnachtsgeschenken eindecken: selbst angebautem Tee und gegossenen Kerzen.

Auch die Kristall-Schüler waren fleißig und verkauften Plätzchen, welche die MiB-Kinder mit Martina und Simone gebacken und verziert hatten. Martina verwandelte viele Kinder in wandelnde Weihnachtskunstwerke, während nebenan die Adventskränze und –Gestecke zu Gunsten der Elternbeiratskasse verkauft wurden.

Langeweile kam sicher bei niemandem auf, denn während sich die Kinder im Spielzimmer der Diamantklasse vergnügten, in der Wichtelwerkstatt bastelten, im Sprachraum Weihnachtsgeschichten lauschten oder am Feuer Stockbrot rösteten, hatten die Eltern Platz und Muße sich zu unterhalten.

Danke an die gesamte Schulfamilie, die den Nachmittag in einen schönen Weihnachtsmarkt verzaubert haben!

[foogallery id=“4282″]

Die Historie und der Aktuelle Stand zum Neubau sehen wie folgt aus:

Klimathon – der Wettbewerb ist beendet!

Unser Schulteam war spitze! Wir waren das größte und beste Team bei Klimathon und die Stadt Unterschleißheim holte sich, mit unserer Unterstützung, erneut den Titel „klimaaktivste Kommune im Landkreis München“.

Gezeigt hat diese Aktion, wie jeder mit kleinen Verhaltensänderungen etwas fürs Klima bewirken kann und gemeinsam kann das richtig viel sein.

Unser Team hat mit 18807 Klimapunkten insgesamt 2,4 t CO2 eingespart, soviel wie ein Deutscher durchschnittlich in einem halben Jahr produziert. Um so viel CO2 zu binden brauchen 180 Bäume ein ganzes Jahr.
Und diese Menge hat unser Schulteam in nur drei Wochen mit nur 33 Teilnehmern eingespart.

Danke an Alle, die an der Aktion „21 Tage gemeinsam fürs Klima“ teilgenommen haben.

Dr. Michaela Schäffner

Anbei der Link zum Artikel der Süddeutschen Zeitung.

Seit September 2019 haben wir eine Kooperation mit dem:
Instituto Comprensivo „Luigi Nono“di Mira (Venedig)

Es handelt sich um ein Kooperationsprojekt 2022/2023 mit dem Titel:

Komme zu mir. Ich zeige dir meine Umgebung.
Vieni da me. Ti mostro i miei dintorni.

Innerhalb dieser Kooperation werden sich die zwei Partnerschulen wechselseitig besuchen.
Die Schüler aus Unterschleißheim besuchen die Partnerschüler in Mira und sind bei den Gastfamilien untergebracht. Das Programm sieht vor, dass die Gäste täglich die Schule der Gastgeber besuchen und an allen schulischen und außerschulischen Aktivitäten teilnehmen. Der Fokus der wöchentlichen Arbeit liegt in der Vorbereitung von Stationen durch die Schüler, die diese in zwei Sprachen (Deutsch und Italienisch) gestalten. Die Stationen sind die Orte, Plätze und Denkmäler, die für die Gastgeber besonders relevant sind. Aber nicht nur das.
Natürlich genießen unsere Schüler das milde Wetter, das gute Essen und vor allem die Gastfreundlichkeit der Gastfamilien aus Mira. Solche Erfahrungen sind immer wertvoll nicht nur wegen des Erwerbs der Fremdsprachen sondern auch und vor allem wegen der Erfahrung an sich. Die Schüler haben dadurch die Gelegenheit die italienische Kultur in der Schule und zu Hause kennenzulernen.

Mira, eine Schülerin der 6. Klasse hat uns nach der Reise Ihre Wochenzusammenfassung in einem Podcast zur Verfügung gestellt. Herzlichen Dank.

Antonella Kisselat
(Fachlehrerin Italienisch/Englisch)

Gepresste Blüten- und Blätter dienen als Haar- bzw. Kopfschmuck
Portrait-Bleistiftzeichnungen der 8./9. Jahrgangsstufen
[foogallery id=“4117″]