Vorbereitete Umgebung

Die vorbereitete Umgebung ist ein wichtiger und notwendiger Bestandteil der Montessoripädagogik. Sie umfasst die Gestaltung des Schulgebäudes, die Ausstattung der Klassen- oder Gruppenräume, die Lernmaterialien und deren Ordnung und Pflege und nicht zuletzt die Pädagogen als „lebendigster Teil der Umgebung“. Die Verantwortung für die vorbereitete Umgebung tragen die Pädagogen. Die Kinder und Jugendlichen sind verantwortlich sie zu pflegen.

 

Zentrale Leitlinien:

• Der Raum ist klar strukturiert und mit didaktischen Arbeitsmaterial angemessen ausgestattet. Alle Dinge haben einen festen Platz.
• Das Material ist so angeordnet, dass es zur freien Arbeit auffordert.
• Das Material ist den Kindern frei zugänglich
• Der Raum gestattet den Kindern freies Bewegen.